اللَّهُمَّ صَلِّ وَسَلِّمْ وَبَارِكْ عَلَى سَيِّدِنَا مُحَمَّدٍ وَعَلَى آلِهِ عَدَدَ كَمَالِ اللهِ وَكَمَا يَلِيقُ بِكَمَالِهِ

Allahumma salli wa sallim wa baarik `ala Sayyidina Muhammad wa `ala aalihi `adada kamaalillah wa kamaa yaleequ bi kamaalih.

← Perpustakaan
Sampul مغزى القرن العشرين تأملات حول ثورة العلم والتكنولوجيا
Gratis

Kedokteran dan kesehatan

مغزى القرن العشرين تأملات حول ثورة العلم والتكنولوجيا

مؤلف يُراجع من المصدر

Candidate for review ↓ 395 views at the source ↓ 0 unduh di perangkat ini

مغزى القرن العشرين: تأملات حول ثورة العلم والتكنولوجيا تأليف: أحمد شوفي الناشر: المكتبة الأكاديمية سلسلة كراسات أكاديمية الطبعة الأولى سنة النشر: 1999

Unduh menurut format

Baca di sini Buka di sumber ↗

Edisi

Akan dicatat setelah verifikasi.

Data sumber digital

Pengenal20201216_20201216_1120
Title at the sourceمغزى القرن العشرين تأملات حول ثورة العلم والتكنولوجيا
Languageara
Archive views395
Item size21 Mb
Formats available at the sourcePDF، TXT
ملامح في مشهد العلم والتكنولوجيا - التقاء الصغير والكبير - التقاء التحدد واللاتحدد - التقاء النظام والفوضى (الشواش) - التقاء الحي وغير الحي - التقاء الذاتي والموضوعي - تكنولوجيات القرن الحادي والعشرين - تكنولوجيا الوراثة - تكنولوجيا الطاقة - تكنولوجيا المواد - تكنولوجيا المخ - تكنولوجيا المعلومات - ملامح في مشهد التكنولوجيا - الإختراق وكسر الحواجز - البينية والعبورية - المنظوماتية والتعاضدية - الهندسة والتوجيه - النقد والتقادم - التفسير والتأويل - أسئلة الأصول - إعادة تفسير الظاهرة البشرية - التفسير العلمي والتكنولوجي للتاريخ - مفهوم القوة - الحقيقة - الهندسة والتوجيه - هندسة الفكر - هندسة الهوية - هندسة الأنشطة - الكوكبة وهندستها - هندسة المستقبل

Source description

مغزى القرن العشرين: تأملات حول ثورة العلم والتكنولوجيا تأليف: أحمد شوفي الناشر: المكتبة الأكاديمية سلسلة كراسات أكاديمية الطبعة الأولى سنة النشر: 1999

Sumber terkait

Ringkasan buku

Gambaran pelajar tentang subjek buku dan cara membacanya. Bukan pengganti matn dan bukan fatwa.

Ringkasan ditambahkan setelah tinjauan editor. Aqlam tidak mengarang talkhis di sini.

Add a comment

Reader comments on this page. Not a ruling and not an ijaza.

No comments yet.

Sign in to add a comment.

Laporkan kesalahan atau tambah informasi

Reader or publisher: the issue enters review. Nothing is applied on its own.

Sign in to report a mistake or add information.

Hak

Berkas di sumber